Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo PDA: Reconoce que la Historia es una reconstrucción científica del pasado que se hace desde el presente y que al igual que otras ciencias, la ideología y la metodología del historiador determinan su mirada del pasado.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema a través de una pregunta: "¿Qué es la historia y cómo crees que se crea nuestro conocimiento sobre el pasado?"


• Diálogo inicial para conocer las ideas previas de los alumnos.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Presentación del problema: "Los alumnos no reconocen que la historia es una reconstrucción científica del pasado que se hace desde el presente."


• Cada grupo deberá investigar sobre la reconstrucción histórica y las diferentes visiones que pueden existir sobre un mismo evento histórico.


• Los alumnos deberán buscar información en diferentes fuentes, como libros de texto, internet, documentales, entre otros.


• Los grupos tendrán 20 minutos para investigar y crear una presentación que muestre su comprensión del tema y las diferentes perspectivas históricas.

Fase de cierre (10 minutos):

• Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las diferentes perspectivas históricas y la importancia de reconocer que la historia e