Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

ARACELI DEL VALLE
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Proyecto de innovación tecnológica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación de los temas a tratar: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su utilidad en la satisfacción de necesidades humanas.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas y máquinas que utilizamos en nuestra vida diaria para satisfacer nuestras necesidades.

  3. Breve introducción al proyecto de innovación tecnológica y su importancia en la sociedad actual.


Desarrollo:



  1. Explicación de los conceptos básicos de herramientas, máquinas e instrumentos.

  2. Realización de una actividad práctica en grupos pequeños, donde los alumnos identifiquen diferentes herramientas y máquinas en imágenes o ejemplos reales.

  3. Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de utilizar herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.


Cierre:



  1. Reflexión individual sobre la importancia de las herrami