Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema del cuidado del uso de sustancias adictivas.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre el sistema nervioso y endocrino, y sus funciones en el cuerpo humano.


2. Elaboración de un folleto informativo sobre los efectos de las sustancias adictivas en el cuerpo humano.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo se coordinan las funciones del cuerpo humano?


• Actividad de lluvia de ideas en grupos pequeños sobre las funciones del cuerpo humano.


• Discusión en plenaria de las respuestas y análisis de la importancia de la coordinación en dichas funciones.

Desarrollo:

• Introducción al sistema nervioso y su función en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Explicación de los componentes del sistema nervioso (cerebro, médula espinal, nervios) y sus principales funciones.


• Actividad práctica: Observación del sistema nervioso en imágenes y videos.


• Debate en grupos sobre la importancia del sistema nervioso en el movimiento y la respuesta a estímulos.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión a través de una síntesis grupal.


• Asignación de l