Representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad

Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo: Comprender la importancia de las representaciones cartográficas y su relación con la ubicación de la localidad dentro de la entidad y el país.

• Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes mapas y preguntar a los alumnos si conocen su utilidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los mapas y las representaciones cartográficas.


• Explicar el concepto de puntos cardinales y su relación con la ubicación de la localidad dentro de la entidad y el país.


• Mostrar un mapa de la entidad y señalar la ubicación de la localidad.


• Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen un mapa sencillo de su salón de clases utilizando los puntos cardinales.

Sesión 2 (Elaboración de representaciones cartográficas):
Objetivo: Elaborar representaciones cartográficas de la localidad o pueblo donde viven, considerando los puntos cardinales dentro de la entidad.

• Pedir a los alumnos que investiguen sobre la localidad o pueblo donde viven y recopilen información sobre sus características principales.


• En grupos, los alumnos elaborarán un mapa de la localidad utilizando los puntos cardinales.


• Cada grupo presentará su mapa y explicará las características principales de la localidad.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de representar de manera precisa la ubicación de la localidad en el mapa.

Sesión 3 (Función de los ecosistemas):
Objetivo: Conocer la función de los ecosistemas como sustento de la vida y reflexionar sobre la importancia de su preservación.

• Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes ecosistemas y preguntar