Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
diego prieto
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Respeta y pone en práctica, medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 3º
Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Objetivo:
PDA: Respeta y pone en práctica medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la precisión y coordinación en los movimientos.
Actividades:
- Iniciar la clase con una dinámica de movimientos rítmicos y seguir el ritmo de una canción.
- Presentar una serie de imágenes de diferentes objetos y herramientas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se utilizan esos objetos y herramientas.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deberán manipular diferentes objetos y herramientas siguiendo instrucciones precisas.
Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Desarrollo de habilidades motrices.
Actividades:
- Iniciar la clase recordando las medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales.
- Presentar una serie de juegos y actividades que requieran precisión y coordinación motora, como lanzar aros a un objetivo, encestar pelotas en canastas, etc.
- Fomentar la participación y el trabajo en equipo durante las actividades.
- Reflexionar sobre la importancia de mantener la seguridad al realizar estos movimientos.
Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Tema: Aplicación de habilidades motrices en situaciones prácticas.
Actividades:
- Iniciar la clase revisando las habilidades motrices trabajadas anteriormente.
- Presentar diferentes situaciones