Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Grado: 6º Primaria

Objetivo (PDA): Aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El sedentarismo de los alumnos en la escuela.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de desarrollar capacidades y habilidades motrices para mantener una vida saludable.


• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades físicas que realizan regularmente.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo para la actividad física.


• Juego cooperativo: Organizar un juego en el que los alumnos trabajen en equipo realizando diferentes movimientos y desplazamientos.

Sesión 2 (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar los conceptos y actividades desarrolladas en la sesión anterior.


• Actividad individual: Realizar una investigación sobre diferentes deportes y actividades físicas que se practican en la localidad.


• Presentación de resultados: Los alumnos exponen sus investigaciones y comparten la información recolectada.


• Actividad práctica: Realizar diferentes actividades deportivas en grupos pequeños, fomentando la cooperación y la participación activa de todos los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior: Repasar los conceptos y actividades desarrolladas en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Promover una discusión sobre los beneficios de practicar deportes y actividades f