Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando la inteligencia artificial y una perspectiva sustentable.
Alberto Ubina
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando la inteligencia artificial y una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Problemática: La falta de acceso a tecnologías de inteligencia artificial en la comunidad local.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: presentar el concepto de inteligencia artificial y su importancia en el mundo actual.
- Actividad de sensibilización: analizar y reflexionar sobre cómo la inteligencia artificial puede ofrecer soluciones a diferentes problemáticas sociales.
- Formación de grupos de trabajo: los alumnos se organizan en grupos y eligen una problemática local que pueda ser abordada a través de la implementación de un emprendimiento artesanal o fabril utilizando inteligencia artificial.
- Asignación de tareas: cada grupo deberá investigar sobre la problemática elegida y comenzar a pensar en posibles soluciones.
Sesión 2 (45 minutos):
- Socialización de resultados de la investigación: cada grupo comparte los hallazgos obtenidos sobre la problemática elegida y sus posibles soluciones.
- Actividad de reflexión: los alumnos discuten y analizan las diferentes propuestas presentadas por los grupos, brindando retroalimentación constructiva.
- Selección de una propuesta: entre todos los grupos, se selecciona una propuesta que será desarrollada durante las siguientes sesiones.
Sesión 3 (45 minutos):
- Análisis de lo