Alimentación saludable y sus riesgos
Luna Lunera
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analiza las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable y sus riesgos
Objetivo: Establecer relaciones entre problemas asociados a la alimentación, como el sobrepeso, la obesidad y la desnutrición, con el consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analizar las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación del tema de alimentación saludable y sus riesgos.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos consumen diariamente.
- Presentación de conceptos clave: Explicar las características de una dieta correcta y los beneficios de una alimentación equilibrada.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad para investigar sus costumbres alimentarias. Cada grupo deberá recopilar información sobre los alimentos típicos de la comunidad y su valor nutricional.
Sesión 2:
- Retroalimentación de la investigación realizada por los grupos.
- Presentación de los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados: explicar los efectos negativos que tienen estos alimentos en la salud.
- Actividad de indagación: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen el etiquetado de diferentes alimentos ultraprocesados y identifiquen los ingredientes perjudiciales para la salud.
Sesión 3:
- Presentación de casos reales de personas con trastornos de la alimentación.
- Análisis de causas y riesgos de la anorexia y la bulimia.
- Actividad de indagación: Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre las ca