Factores que inciden en los procesos técnicos

jose ivan ramirez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 3º


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema a atender: Procesos técnicos en la comunidad


Enfoque: Inclusión y vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del problema a atender.

  • Actividad de motivación: Pregunta a los alumnos si conocen algún proceso técnico en su comunidad y cómo incide en ella.

  • Breve explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas sociales.


Desarrollo:



  • Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Identificación de los problemas relacionados con los procesos técnicos en la comunidad.

  • Discusión en grupos sobre posibles soluciones a los problemas identificados.

  • Elección de un problema para trabajar en el proyecto de Aprendizaje servicio.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de abordar el problema de los procesos técnicos en la comunidad.

  • Tarea: Investigar más sobre el problema elegido y posibles soluciones.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del problema elegido y las posibles soluciones propuestas.

  • Actividad de reflexión: ¿Cómo podemos implementar técnicas, procesos o formas de organización para abordar el problema de los procesos técnicos en la comunidad?


Desarrollo:



  • Presentación de técnicas y procesos que pueden favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.

  • Discusión en grupos sobre cómo