Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo
Hector Salas
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Determina, por medio del diálogo con sus compañeros, algún problema colectivo que pueda prevenirse, relacionado con la salud, la violencia, el bienestar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo
Tema: Prevención de problemas colectivos relacionados con la salud, la violencia y el bienestar.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Determinar, por medio del diálogo con sus compañeros, algún problema colectivo que pueda prevenirse, relacionado con la salud, la violencia, el bienestar.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Iniciar la clase hablando brevemente sobre la importancia de trabajar en comunidad y cómo podemos mejorar nuestra comunidad.
- Preguntar a los alumnos si conocen algún problema colectivo relacionado con la salud, la violencia o el bienestar que pueda prevenirse.
Actividad 1: Lluvia de ideas (15 minutos):
- Pedir a los alumnos que, en parejas o grupos pequeños, compartan ideas sobre problemas colectivos que puedan prevenirse.
- Anotar todas las ideas en el pizarrón y fomentar el respeto y la escucha activa.
Actividad 2: Selección de un problema (10 minutos):
- El profesor guiará a los alumnos en la selección de un problema colectivo que consideren relevante para abordar en el proyecto comunitario.
- Los alumnos deberán argumentar su elección y llegar a un consenso grupal.
Actividad 3: Trabajo en equipo (10 minutos):
- Formar equipos de trabajo de acuerdo a los intereses de los alumnos.
- Explicar la importancia de trabajar en equipo y cómo pueden aprovechar las fortalezas de cada miembro para lograr un resultado exitoso.
Sesión 2:
- Recopilación de información (15 minut