Comprender y explicar la función de los reglamentos.

Plan de clase

Secuencia didáctica - Comparación y producción de documentos que regulan la convivencia

Tema: Comprender y explicar la función de los reglamentos.

Proyecto comunitario: Promoviendo la convivencia escolar respetuosa y pacífica.

Objetivo (PDA): Los alumnos comprenderán y explicarán la función de los reglamentos a través de la comparación y producción de documentos que regulan la convivencia.

Problema a atender: Indisciplina en el ambiente escolar.

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: la importancia de los reglamentos en la convivencia escolar.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones de indisciplina que han presenciado o experimentado en la escuela.
   
   
   • Explicar cómo los reglamentos pueden ayudar a prevenir y manejar dichas situaciones.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo una copia de diferentes reglamentos escolares (pueden ser de escuelas reales o ficticias) y pedirles que los analicen y comparen.
   
   
   • Indicar que deben buscar similitudes y diferencias entre los diferentes reglamentos.
   
   
   
   



3. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá las similitudes y diferencias encontradas en los reglamentos que analizaron.
   
   
   • Promover la reflexión sobre las razones por las cuales los reglamentos pueden variar entre diferentes escuelas.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y su relación con la convivencia escolar.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si tienen alguna duda o pregunta sobre el tema.
   
   
   
   



2. Trabajo en equipo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos, en sus grupo