Explorando el lenguaje técnico y el consenso en su uso
Steve 007 Jose
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Comunicación y representación técnica
Tema: Explorando el lenguaje técnico y el consenso en su uso
PDA (Propósito de Aprendizaje): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de DEFICIENCIA DE APRENDIZAJES PREVIOS
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "La importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso".
- Actividad de lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilice lenguaje técnico en diferentes contextos.
- Planteamiento del problema de DEFICIENCIA DE APRENDIZAJES PREVIOS: Identificar las dificultades previas en el uso del lenguaje técnico.
Desarrollo:
- Presentación del concepto de lenguaje técnico y su importancia en la comunicación.
- Ejemplos de diferentes contextos donde se utiliza lenguaje técnico: tecnología, ciencia, arte, entre otros.
- Actividad de investigación en grupos: Investigar un contexto específico y recopilar términos técnicos relacionados.
- Puesta en común y discusión de los resultados de la investigación.
Cierre:
- Reflexión y conclusiones sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación.
- Actividad de síntesis individual: Los estudiantes deben proponer una forma de representación para comunicar una idea utilizando lenguaje técnico.
- Retroalimentación grupal sobre