Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar a atender: Nulo conocimiento de los colores en su contexto.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y de la temática de la clase.


• Introducción a los diferentes elementos de los lenguajes artísticos: color, forma, línea, textura.


• Actividad práctica: explorar los colores primarios a través de la mezcla de pinturas.


• Reflexión sobre las experiencias y descubrimientos realizados.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad práctica: realizar una obra de arte utilizando diferentes colores secundarios.


• Reflexión sobre las experiencias y descubrimientos realizados.

Sesión 3:

• Repaso de los elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad práctica: experimentar con diferentes formas y líneas en la creación de una composición artística.


• Reflexión sobre las experiencias y descubrimientos realizados.

Sesión 4:

• Repaso de los elementos de los lenguajes artísticos.


• Actividad práctica: explorar la textura a través del uso de diferentes materiales y técnicas de pintura.


• Reflexión sobre las experiencias y descubrimientos realizados.

Sesión 5:

• Repaso de los elementos de los lenguajes artísticos.


• A