Introducción al tema de procesos técnicos y análisis de sistemas artesanales

JESUS MANUEL LOYA
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de procesos técnicos y análisis de sistemas artesanales (45 minutos)



  • Inicio (5 minutos): Presentación del tema y objetivo de la clase. Reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en la sociedad actual y su relación con la ciencia, la cultura, la economía y la naturaleza.

  • Desarrollo (30 minutos): Actividad de aprendizaje servicio. Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes sistemas técnicos artesanales en distintas culturas. Deberán recopilar información sobre las características y procesos de cada sistema, así como su impacto en la sociedad y la economía. Además, identificarán la relación entre estos sistemas y la ciencia y la naturaleza.

  • Cierre (10 minutos): Puesta en común de los resultados de la investigación. Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los sistemas técnicos artesanales estudiados.


Sesión 2: Análisis de sistemas técnicos industriales (45 minutos)



  • Inicio (5 minutos): Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  • Desarrollo (30 minutos): Actividad de aprendizaje servicio. Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una visita a una fábrica o industria local para conocer de cerca un sistema técnico industrial. Durante la visita, deberán observar y recopilar información sobre las características y procesos del sistema, así como su impacto en la sociedad, la economía y la naturaleza. Además, identificarán la relación entre este sistema y la ciencia.

  • Cierre (10 minutos): Puesta en común de los resultados de la visita. Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos industriales en la sociedad actual.


Sesión