Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Fani Mijarez
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Incorporar la lectura como herramienta para desarrollar la comprensión lectora.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realizar una breve discusión sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en los adolescentes. Plantear preguntas generadoras sobre la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Desarrollo: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes métodos anticonceptivos para investigar. Los grupos deben buscar información sobre los métodos asignados y elaborar una presentación para compartir con el resto de la clase.
Cierre: Los grupos comparten sus presentaciones y se genera una discusión en conjunto. Reflexionar sobre la importancia de planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida.


Sesión 2:
Inicio: Repasar lo discutido en la sesión anterior. Introducir el concepto de servicios amigables y su importancia en la salud sexual y reproductiva de los adolescentes.
Desarrollo: Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes simulen una visita a un servicio am