Procesos técnicos
Steve 007 Jose
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 1º en Tecnología
Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de interés en el aprendizaje
Duración: 5 sesiones de 50 minutos
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema a través de una pregunta motivadora: "¿Alguna vez te has preguntado cómo funcionan los objetos que usamos a diario?"
- Realización de una dinámica de lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Explicación del concepto de procesos técnicos y cómo se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Presentación de ejemplos de diferentes sistemas técnicos y análisis de sus elementos interactivos.
- Realización de una actividad práctica en grupos: los alumnos deberán analizar un objeto técnico de su elección y describir los elementos que interactúan en su funcionamiento.
- Fomento del trabajo colaborativo y la comunicación entre los estudiantes.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.
- Reflexión final sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana y su relación con la sociedad, cultura y naturaleza.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de sistemas técnicos presentes en la comunidad.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Repas