Tema: Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Tema: Procesos técnicos
Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:
PDA: Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Problema a atender: Falta de interés al aprendizaje

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del docente y de los alumnos.


• Conversación sobre las motivaciones e intereses de los alumnos hacia la tecnología.


• Presentación del problema a atender: falta de interés al aprendizaje.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del tema: procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Realización de una dinámica grupal para identificar los elementos que interactúan en un sistema técnico.


• Ejemplos de sistemas técnicos y su relación con el entorno.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Asignación de una tarea individual para la siguiente sesión: investigar un sistema técnico y su impacto en el entorno.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Debate grupal sobre los impactos positivos y negativos de los sistemas técnicos en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Análisis de casos reales de sistemas técnicos y su relación con el