Explorando el mundo de las letras y los números
Emily C. Reyes
Ubicación curricular
Contenido Uso de convenciones de la escritura presentes en la cotidianidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue letras de números, u otros signos o marcas gráficas que identifica y traza en textos de uso cotidiano.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título del Proyecto Comunitario: "Descubriendo los secretos de la escritura"
Objetivo General: Promover el reconocimiento y uso de las convenciones de escritura presentes en la cotidianidad, a través de la distinción de letras, números y otros signos o marcas gráficas en textos de uso cotidiano.
Sesión 1: Explorando el mundo de las letras y los números (45 minutos)
Secuencia Didáctica:
Introducción (5 minutos)
- Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el objetivo de la sesión.
- Motivar a los estudiantes a descubrir y reconocer las letras, números y otros signos en su entorno.
Actividad de reconocimiento (15 minutos)
- Mostrar a los estudiantes diferentes textos de uso cotidiano, como carteles, letreros, etiquetas, etc.
- Pedir a los estudiantes que observen detenidamente los textos y busquen letras, números y otros signos o marcas gráficas.
- Invitar a los estudiantes a señalar y nombrar las letras, números y signos que encuentren.
Juego de clasificación (15 minutos)
- Organizar a los estudiantes en grupos pequeños.
- Distribuir tarjetas con diferentes letras, números y signos.
- Explicar que los estudiantes deberán clasificar las tarjetas en distintos grupos según su similitud (letras, números, signos).
- Promover la discusión y justificación de las clasificaciones realizadas por cada grupo.
Reflexión y cierre (10 minutos)
- Realizar una breve reflexión grupal sobre lo aprendido.
- Invitar a los estudiantes a compartir sus experiencias y dificultades durante la actividad.
- Resaltar la importancia de reconocer y utilizar correctamente las convenciones de escritura en la cotidianidad.
Enfoque de Artes y expe