Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

PDA: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: Algunos de los alumnos son agresivos con sus compañeros.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Objetivos específicos:

1. Analizar las causas y consecuencias de los conflictos en la convivencia humana.


2. Identificar la importancia de la cultura de la paz en la resolución de conflictos.


3. Desarrollar estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz".


• Actividad motivadora: Proyección de un video que muestre situaciones de conflicto y sus consecuencias.

Desarrollo (30 minutos):

• Debate en grupo sobre las causas y consecuencias de los conflictos en la convivencia humana.


• Análisis de casos reales de conflictos sociales y políticos en México y el mundo.


• Reflexión sobre la importancia de la cultura de la paz en la resolución de conflictos.

Cierre (10 minutos):

• Actividad individual: Los alumnos escribirán una reflexión sobre la importancia de la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de las reflexiones escritas por los alumnos.


• Activ