Factores que inciden en los procesos técnicos

Juan Antonio Olintonatiuh Betanconurt
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema del Pandillerismo


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Breve repaso del tema anteriormente visto (Introducción a la tecnología y procesos técnicos).

  • Presentación del nuevo tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con el pandillerismo.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo pueden los procesos técnicos contribuir a prevenir o solucionar el pandillerismo en nuestra comunidad?

  • Motivación: Proyección de un video corto sobre las consecuencias del pandillerismo en la sociedad.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Exposición teórica sobre los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.

  • Análisis de casos reales de procesos técnicos que han logrado solucionar problemáticas relacionadas con el pandillerismo.

  • Debate y reflexión grupal sobre los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

  • Investigación en grupos sobre tecnologías utilizadas en la prevención o solución del pandillerismo en otros lugares del mundo.


Fa