Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º:
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

PDA: Elabora producciones gráficas (mensajes, avisos, recados, entre otros) con marcas propias, dibujos o por medio del dictado, para informar algo a diferentes personas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Que niños y niñas expresen con recursos gráficos necesidades.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y motivar a los alumnos para expresarse gráficamente.

Actividades:

• Presentar imágenes de diferentes producciones gráficas (carteles, dibujos, etc.) y preguntar a los alumnos qué comunican.


• Conversar sobre la importancia de poder comunicarse con los demás utilizando dibujos o marcas propias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los niños necesiten comunicar algo a diferentes personas.


• Invitar a los alumnos a dibujar o hacer marcas en una hoja de papel para comunicar una necesidad que tengan.

Sesión 2:
Objetivo: Explorar diferentes formas de comunicación gráfica.

Actividades:

• Mostrar a los alumnos diferentes formas de comunicación gráfica, como el uso de pictogramas, señales de tránsito, entre otros.


• Invitar a los alumnos a observar y analizar las producciones gráficas presentadas.


• Realizar una actividad en la que los alumnos deben asociar diferentes necesidades con su representación gráfica correspondiente.


• En grupos pequeños, los alumnos deben crear una producción gráfica para comunicar una necesidad específica.

Sesión 3:
Objetivo: Experimentar con diferente