Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la pobreza

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión inicial sobre la importancia de los materiales en la vida cotidiana y su relación con la pobreza.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su aplicación en esta clase.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes ejemplos de materiales y sus características tecnológicas.


• Investigación en grupos sobre materiales utilizados en la comunidad y su impacto en la vida cotidiana.


• Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables para combatir la pobreza.

Cierre:

• Reflexión final sobre la relación entre los materiales y la problemática de la pobreza.


• Planteamiento de acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo para utilizar materiales de forma más eficiente y sustentable en su comunidad.


• Acuerdos grupales para realizar una acción de servicio relacionada con el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación sobre materiales utilizados en la comunidad.


• Reflexión sobre la relación entre el uso de materiales y la vida saludable.

Desarrollo:

• Análisis de las características de los ma