Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Grado: Secundaria 1º
Materia: Tecnología
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Factores negativos

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Motivación: Realizar una breve lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los alumnos conocen y su importancia en la satisfacción de necesidades.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: interés, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán y compartirán ejemplos de cómo estos factores influyen en el desarrollo de procesos técnicos.


• Reflexión en grupo: Los alumnos discutirán las implicaciones de estos factores en la igualdad de oportunidades en el ámbito tecnológico.

Fase de cierre:

• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus conclusiones y reflexiones sobre la influencia de estos factores en los procesos técnicos.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar ejemplos de proyectos tecnológicos que hayan surgido de la satisfacción de necesidades y reflexionar sobre los factores que pudieron haber favorecido o limitado la igualdad de oportunidades en su desarrollo.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos