Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los estudiantes sobre herramientas, máquinas e instrumentos y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Presentar el problema interdisciplinar relacionado con la carencia de pensamiento estratégico y creativo en los estudiantes.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo una lista de diferentes intereses y necesidades humanas (ejemplo: comunicación, transporte, alimentación, etc.).


• Pedir a los grupos que identifiquen las herramientas, máquinas e instrumentos que se utilizan para satisfacer cada una de las necesidades e intereses.


• Promover la discusión entre los grupos para que compartan sus respuestas y se genere un intercambio de ideas.


• Realizar una puesta en común y destacar la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Sesión 2:

• Presentar a los estudiantes diferentes ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones.


• Organizar una actividad prácti