Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: El alumno no reconoce los procesos técnicos que se llevan a cabo en su comunidad.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema "Procesos técnicos" y su importancia en la sociedad y la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los alumnos conocen y su relación con la vida diaria.

Desarrollo:

• Exponer los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Mostrar ejemplos concretos de cada uno de ellos y sus características.


• Relacionar los procesos técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los procesos técnicos en la vida cotidiana y en la comunidad.


• Plantear ejemplos de procesos técnicos que se llevan a cabo en la comunidad y su impacto en la misma.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar el problema identificado: el alumno no reconoce los procesos técnicos que se llevan a cabo en su comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en la comunidad sobre los diferentes procesos técnicos presentes.


• Organizar a los alumnos en grupos para realizar entrevistas a personas que trabajen en se