Introducción al tema

icela espinoza
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen alguna celebración o tradición de su comunidad.

  2. Presentar imágenes y objetos representativos de celebraciones y tradiciones de la comunidad.

  3. Realizar una lluvia de ideas en torno a las imágenes y objetos presentados, promoviendo la participación de todos los alumnos.

  4. Plantear el problema: ¿Cómo podemos conocer y valorar las tradiciones de nuestra comunidad?


Sesión 2: Investigación y recopilación de información
Objetivo: Fomentar la investigación y recopilación de información sobre las tradiciones de la comunidad.


Actividades:



  1. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tradiciones o celebraciones para investigar.

  2. Proporcionar recursos como libros, videos y páginas web para que los alumnos encuentren información sobre las tradiciones asignadas.

  3. Guiar a los alumnos en el proceso de investigación y recopilación de información, resaltando la importancia de consultar fuentes confiables.

  4. Pedir a los grupos que elaboren una presentación sobre la tradición asignada, incluyendo imágenes y descripciones.


Sesión 3: Presentación de las tradiciones
Objetivo: Promover la participación, el disfrute y la apreciación de las tradiciones de la comunidad.


Actividades:



  1. Invitar a los grupos a presentar sus investigaciones sobre las tradiciones asignadas.

  2. Fomentar la participación activa de los alumnos e