Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario
Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Conocer y comprender el proyecto comunitario y su importancia en el desarrollo de habilidades de escritura y comunicación.

Actividades:

1. Explicar a los alumnos qué es un proyecto comunitario y cómo se relaciona con el tema de producción y envío de cartas personales.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo los alumnos pueden mostrar su comunidad a través de la escritura.


3. Presentar ejemplos de cartas personales que contengan palabras y expresiones que señalan tiempo y espacio.


4. Pedir a los alumnos que identifiquen las palabras y expresiones en los ejemplos y las anoten en sus cuadernos.


5. Realizar una actividad práctica donde los alumnos escriban una carta personal utilizando las palabras y expresiones señaladas.

Sesión 2: Investigación sobre la comunidad
Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Investigar y recopilar información sobre la comunidad para mostrar en las cartas personales.

Actividades:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintos aspectos de la comunidad para investigar (lugares de interés, costumbres, actividades culturales, etc.).


2. Proporcionar material bibliográfico y recursos digitales para que los grupos realicen su investigación.


3. Pedir a los grupos que elaboren una lista con la información recopilada.


4. Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación para crear un banco de datos sobre la comunidad.

Sesión 3: Escritura de las cartas
Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Escribir cartas personales utilizando las palabras y expresiones que señalan tiempo y espacio.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos las c