Sensibilización y reflexión sobre el problema de mala higiene personal y limpieza en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización y reflexión sobre el problema de mala higiene personal y limpieza en la comunidad

• Inicio (5 minutos):
  
  
  • Saludo y revisión de la clase anterior.
  
  
  • Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
  
  
  
  


• Desarrollo (30 minutos):
  
  
  • Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes o vídeos que representen situaciones de mala higiene personal y limpieza en la comunidad.
  
  
  • Preguntas de reflexión: ¿Qué consecuencias tiene la mala higiene personal y limpieza en la comunidad? ¿Cómo afecta nuestra salud y bienestar? ¿De qué manera podemos contribuir a mejorar esta situación?
  
  
  • Debate grupal: Los alumnos expresan sus opiniones y experiencias relacionadas al tema.
  
  
  
  


• Cierre (10 minutos):
  
  
  • Recapitulación de lo aprendido.
  
  
  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre hábitos de higiene personal y de limpieza en la comunidad.
  
  
  
  

Sesión 2: Promoción de hábitos de higiene personal y limpieza en la comunidad

• Inicio (5 minutos):
  
  
  • Revisión de la tarea.
  
  
  • Recordatorio del tema y los objetivos de la clase.
  
  
  
  


• Desarrollo (30 minutos):
  
  
  • Presentación de los resultados de las investigaciones de los alumnos.
  
  
  • Discusión en grupos pequeños: Cada grupo propone alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad.
  
  
  • Puesta en común: Cada grupo comparte sus propuestas y se seleccionan las más relevantes.
  
  
  
  


• Cierre (10 minutos):
  
  
  • Recapitulación de lo aprendido.
  
  
  • Tarea para la siguiente sesión: Preparar una presentación sobre los hábitos de higiene personal y limpieza en la comunidad seleccionados.
  
  
  
  

Sesión 3: Presentación de alternativas de hábitos