Materiales, procesos técnicos y comunidad
TANIA CIENFUEGOS
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Rezago tecnológico
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Planteamiento del problema: rezago tecnológico en la comunidad y la importancia de abordarlo desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
- Actividad de motivación: presentación de imágenes de diferentes objetos tecnológicos y preguntar a los alumnos de qué materiales creen que están hechos.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de materiales y su importancia en la tecnología.
- Presentación de diferentes tipos de materiales y sus características.
- Ejemplo de técnicas de transformación de los materiales.
- Trabajo en grupos: los alumnos investigarán sobre un material en particular (ej: plástico, madera, metal) y sus procesos de transformación.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable.
- Tarea para la próxima sesión: identificar objetos tecnológicos en su entorno y analizar los materiales de los que están hechos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: recordar los materiales investigados por cada grupo y su importancia en la tecnología.
- Presentación de los objetos tecnológicos identificados por los alumnos en su entorno.
Desarrollo:
- Análisis de los materiales de los o