Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura sobre unidades y medidas en física.


2. Presentación oral sobre la aplicación de las unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: "¿Cómo podemos identificar y utilizar las unidades de medición en diferentes contextos?"


• Generar una lluvia de ideas sobre las diferentes unidades de medición que conocen y cómo las utilizan en su vida diaria.

Desarrollo:

• Presentar una lectura sobre las unidades de medición utilizadas en física.


• Realizar una actividad de comprensión lectora en la que los alumnos respondan preguntas sobre la lectura.


• Fomentar la participación activa y el debate en torno a las unidades de medición.

Cierre:

• Realizar una síntesis de los principales conceptos abordados en la sesión.


• Asignar la tarea de investigar y recolectar ejemplos de unidades de medición utilizadas en su entorno escolar, familiar y comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Compartir las investigaciones realizadas por los alumnos sobre las unidades de medición en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos midan diferentes objetos utilizando diferentes unidades de medición.


• Fomentar la