Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo: Los alumnos resolverán ecuaciones cuadráticas utilizando la factorización y la fórmula general, mostrando sus procedimientos y justificaciones.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada anteriormente.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Realización de una pregunta problematizadora relacionada con la resolución de ecuaciones cuadráticas.

Pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos resolver ecuaciones cuadráticas de la forma Ax^2 + Bx + C = 0? ¿Qué métodos podemos utilizar?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de material de apoyo, como libros de texto, ejemplos de ecuaciones cuadráticas y hojas de trabajo.


• Actividad de indagación: Los alumnos, en grupos, deberán investigar y discutir los métodos de factorización y de fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Los alumnos deberán realizar ejercicios prácticos utilizando ambos métodos y comparar los resultados obtenidos.


• El docente deberá circular por los grupos, brindando apoyo y resolviendo dudas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• El docente guiará una discusión en la que se resalten las ventajas y desventajas de cada método.


• El docente reforzará los conceptos y procedimientos clave a través de una síntesis grupal.


• Asignación de tarea para la próxima clase.

Instrumento de evaluación formativa 1: C