Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
diana flores
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Objetivo: Obtiene información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1: Introducción al tema (Artes visuales y música)
- Presentación del tema: "La importancia de comer alimentos saludables"
- Participación de los alumnos en una dinámica de expresión corporal al ritmo de una canción relacionada con la alimentación saludable.
- Realización de una lluvia de ideas en torno a los alimentos saludables que ya conocen.
- Creación de un collage colectivo con imágenes de alimentos saludables.
Sesión 2: Conocimiento de alimentos saludables (Ciencias naturales y expresión verbal)
- Investigación en grupos pequeños acerca de los diferentes alimentos saludables y sus beneficios para la salud.
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Elaboración de un cuadro con los alimentos saludables encontrados y sus beneficios.
- Juego de memorama con imágenes de alimentos saludables para reforzar el conocimiento adquirido.
Sesión 3: Preparación de un menú saludable (Matemáticas y cocina)
- Repaso de los alimentos saludables investigados en la sesión anterior.
- Distribución de los alumnos en grupos para planificar un menú saludable para un día completo.
- Realización de cálculos matemáticos para determinar las cantidades necesarias de cada alimento.
- Preparación de una receta saludable en grupo, siguiendo las indicaciones de la receta.
- Degustación de los platos pr