"Compartiendo nuestras experiencias"
Natalia Elena Namorado Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: Comunicando nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en comunidad
Objetivo general: Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprendemos en nuestra comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan nuestra forma de interpretar y actuar en el mundo.
Objetivos específicos:
- Fomentar la comunicación oral de las necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de los alumnos.
- Fortalecer el sentido de comunidad y pertenencia.
- Promover el respeto y la inclusión en el aula.
- Abordar el tema de la falta de reglas y normas de manera interdisciplinar.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1: "Compartiendo nuestras experiencias"
- Presentación del proyecto y los objetivos.
- Dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan y compartan experiencias.
- Actividad en grupos pequeños: dibujar y describir una experiencia que les haya gustado.
- Puesta en común y reflexión grupal sobre lo compartido.
Sesión 2: "Comunicando nuestras necesidades"
- Conversación sobre las necesidades básicas y cómo podemos comunicarlas.
- Juego de roles: representar situaciones en las que se necesite algo y cómo se puede expresar.
- Actividad individual: dibujar y describir una necesidad personal.
- Puesta en común y reflexión grupal sobre las necesidades compartidas.
Sesión 3: "Expresando nuestras emociones"
- Conversación sobre las diferentes emociones y cómo podemos comunicarlas.
- Actividad en parejas: representar diferentes emociones usando gestos y movimientos.
- Actividad individual: dibujar y describir una emoción que hayan experimentado.
- Puesta en co