La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Leandro Oro
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.
- Explicación del objetivo de la clase: conocer y comprender la importancia de la diversidad lingüística.
Desarrollo:
- Exposición magistral sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
- Presentación de ejemplos de lenguas reconocidas en México y en diferentes partes del mundo.
- Elaboración de un mapa con la ubicación de las lenguas mencionadas.
Cierre:
- Pregunta y respuesta sobre las lenguas mencionadas y su distribución geográfica.
- Tarea: investigar y traer información adicional sobre una lengua indígena de México.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.
- Presentación del nuevo tema: el alfabeto y los números en inglés.
- Explicación del objetivo de la clase: aprender a utilizar el alfabeto y los números en inglés para nombrar y recuperar datos factuales.
Desarrollo:
- Práctica de pronunciación y escritura del alfabeto en inglés.
- Práctica de pronunciación y uso de los números en inglés.
- Realización de ejercicios y juegos para reforzar el aprendizaje.
Cierre:
- Pregunta y respuesta sobre el al