¿Qué es una familia?

Plan de clase

Planteamiento del problema:
Los alumnos de 6º grado de primaria deben comprender la importancia de las familias como espacios que fomentan el desarrollo del sentido de pertenencia, autonomía y sana convivencia. Además, deben aprender a valorar la diversidad familiar, reconociendo y respetando las diferentes formas de vivir en familia.

Objetivo (PDA):
Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y participación en la familia.

Metodología:
Aprendizaje servicio.

Enfoque:
Interculturalidad crítica y de inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: ¿Qué es una familia?

• Presentación del tema: se mostrarán imágenes de diferentes familias y se promoverá una conversación en grupo sobre las características comunes y las diferencias que pueden existir.


• Actividad: los alumnos crearán un árbol genealógico de su propia familia, identificando a sus miembros y las relaciones que los unen. Luego, compartirán su árbol genealógico con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: La importancia de la autonomía en la familia.

• Presentación del tema: se explicará la importancia de la autonomía y la toma de decisiones dentro de una familia.


• Actividad: los alumnos realizarán una actividad de role-play en la que simularán situaciones en las que deben tomar decisiones autónomas en el seno de su familia. Luego, compartirán sus experiencias y conclusiones en grupo.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Convivencia y resolución de conflictos familiares.

• Presentación del tema: se hablará sobre la importancia de la convivencia pacífica y la resolución de conflictos dentro de la familia.


• Actividad: los alumnos realizarán una dra