Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de las herramientas y máquinas en nuestra vida cotidiana.


• Plantear el problema de la contaminación y su relación con las herramientas y máquinas.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro entorno.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de herramienta, máquina o instrumento.


• Pedir a cada grupo que investigue sobre el funcionamiento de la herramienta asignada y su impacto en el medio ambiente.


• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre las diferentes presentaciones y discutir el impacto de las herramientas y máquinas en el medio ambiente.


• Realizar una conclusión conjunta sobre la importancia de utilizar herramientas y máquinas de manera