Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.

Objetivo (PDA): Interviene colectivamente el entorno escolar mediante cantos, producciones escritas, movimientos, bailes, objetos y figuras, partiendo de la toma de acuerdos, para identificar y plantear propuestas de solución a un problema.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los cuentos y las obras de teatro transmiten valores y sentimientos".

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de la intervención del entorno familiar y escolar para imaginar y realizar propuestas de mejora.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica grupal en la que los alumnos expresen sus opiniones y experiencias sobre problemas que han identificado en su entorno familiar y escolar.


• Lectura y análisis de un cuento o obra de teatro relacionado con el tema: Leer en voz alta un cuento o fragmento de una obra de teatro que transmita valores y sentimientos relacionados con la importancia de mejorar el entorno escolar y familiar.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos se organizan en grupos y discuten sobre las enseñanzas y valores que transmitió el cuento u obra de teatro.


• Identificación de problemas: Cada grupo identificará un problema específico en su entorno escolar y familiar que deseen mejorar.


• Toma de acuerdos: Los grupos discuten posibles soluciones para abordar el problema identificado y llegan a un acuerdo sobre la propuesta que consideren más viable.

Sesión 2:

• Presentación de propuestas: Cada grupo presenta su propuesta de mej