Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 3° de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Sesión 1:
Título: Conociendo los ecosistemas cercanos
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: Cuidado de los ecosistemas y su importancia.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los distintos ecosistemas que existen en el entorno cercano.


3. Organización de los alumnos en grupos y asignación de un ecosistema para investigar.


4. Los alumnos realizarán una investigación sobre el ecosistema asignado en libros de ciencias y en Internet.


5. Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.


6. Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y preservar los ecosistemas cercanos.

Sesión 2:
Título: Identificando las formas de vida en los ecosistemas
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior y de los diferentes ecosistemas investigados.


2. Elaboración de un collage o dibujo que represente las diferentes formas de vida en los ecosistemas.


3. Comparación y contraste de las formas de vida encontradas en los diferentes ecosistemas.


4. Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y proteger la diversidad de formas de vida.

Sesión 3:
Título: Los problemas que afectan a los ecosistemas
Duración: 45 minutos

Actividades: