El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Existe bullying dentro y fuera de la escuela, hay poco respeto entre los compañeros.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema.


2. Desarrollo: Investigación, reflexión y análisis del conflicto y la cultura de paz.


3. Cierre: Síntesis, conclusiones y propuestas de solución.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Introducción al problema del bullying y la falta de respeto entre compañeros.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz y cómo se relaciona con la resolución de conflictos.


• Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles ejemplos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre los conflictos asignados y analicen cómo se resolvieron o podrían haberse resuelto de manera pacífica.

Cierre:

• Cada grupo comparte sus hallazgos y conclusiones sobre la resolución pacífica de los conflictos sociales y políticos.


• Reflexionar sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia humana y su relación con el problema del bullying y la falta de respeto entre compañeros.

Sesió