Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Narración de historias mediante diversos lenguajes" en alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.
Objetivo (PDA): Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.
Duración de cada sesión: 45 minutos.
Secuencia didáctica: 1 sesión.

Sesión 1:

Introducción:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y acogedor.


• Presentación del tema de la clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes.


• Explicación del objetivo de la clase: Leer con apoyo y narrar con una secuencia lógica diferentes textos literarios, apreciando otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.


• Conversación inicial sobre la importancia de contar historias y cómo nos ayuda a conocer otras culturas y formas de vida.

Desarrollo:

1. Actividad de motivación: Presentación de un cuento tradicional de la comunidad o un relato de la cultura local. Invitar a los alumnos a escuchar atentamente y hacer preguntas sobre la historia.


2. Lectura compartida: Leer en voz alta un cuento, fábula o leyenda relacionada con la comunidad o la cultura local. Durante la lectura, detenerse en momentos clave para realizar preguntas y fomentar la participación de los alumnos.


3. Actividad de comprensión: Realizar preguntas sobre la historia leída para verificar la comprensión de los alumnos. Fomentar la participa