Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

JEIMY JAQUELINE VAZQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía, 1º de Secundaria
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Problemática: Falta de atención a barreras de aprendizaje


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Motivación: Mostrar imágenes y videos cortos que ilustren la diversidad y movilidad de la población en distintos países.

  • Planteamiento del problema: "Imaginemos que somos asesores de un gobierno que necesita tomar decisiones para mejorar las condiciones de vida de la población en un determinado país. ¿Qué aspectos consideraríamos en relación al crecimiento, distribución y composición de la población?"


Fase de Desarrollo:



  • Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en equipos y realizan una investigación sobre el crecimiento, distribución y composición de la población en un país asignado. Utilizarán recursos como libros, internet, estadísticas y mapas.

  • Guía de preguntas de investigación:

    1. ¿Cuál es la tasa de crecimiento de la población en el país?

    2. ¿Cuáles son las principales causas del crecimiento o disminución de la población?

    3. ¿Cuál es la distribución geográfica de la población en el país?

    4. ¿Cuáles son las características demográficas (edad, género, etc.) de la población?

    5. ¿Qué implicaciones sociales, ambientales y económicas tiene el cr