Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
diana flores
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Objetivo de la unidad:
Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y agua potable, para promover hábitos alimenticios saludables en los alumnos de preescolar 3º.
Sesión 1 (Artes visuales: El plato saludable)
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para mantener una buena salud.
- Mostrar imágenes de diferentes tipos de alimentos y bebidas y clasificarlos en grupos: saludables y no saludables.
- Realizar una actividad de arte visual: cada alumno deberá dibujar en un plato los alimentos que consideren saludables.
- Reflexión final: pedir a los alumnos que describan su plato saludable y compartan por qué eligieron esos alimentos.
Sesión 2 (Música: La canción de los alimentos saludables)
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Introducción al tema: recordar a los alumnos la importancia de consumir alimentos saludables y cómo estos benefician su salud.
- Escuchar la canción "La comida saludable" y cantarla juntos, haciendo énfasis en los alimentos mencionados en la letra.
- Realizar una actividad de música: los alumnos deberán crear ritmos y sonidos utilizando diferentes alimentos como instrumentos improvisados.
- Reflexión final: pedir a los alumnos que compartan cómo se sintieron al crear música utilizando alimentos y cómo esto los motiva a consumir alimentos saludables.
Sesión 3 (Danza: Movimientos saludables)
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de mantenerse activos y hacer ejercicio