Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.

CARMEN YASMIN HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los saberes de pueblos y culturas acerca de la diversidad de los alimentos y su importancia en el diseño de menús, orientados a una dieta saludable, acorde al contexto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.


Objetivo (PDA): Reconoce los saberes de pueblos y culturas acerca de la diversidad de los alimentos y su importancia en el diseño de menús, orientados a una dieta saludable, acorde al contexto.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable e inclusión.


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de "la gastronomía como instrumento de la nutrición" y se integrarán contenidos de otras asignaturas como historia, cultura y educación física.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Los alimentos como fuente de energía química".

  • Reflexión inicial: ¿Qué sabemos sobre los diferentes tipos de alimentos y su importancia en nuestra dieta?

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que conocen y su relación con la energía.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los carbohidratos como fuente de energía.

  • Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre la importancia de los carbohidratos en diferentes culturas y su relación con la gastronomía.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación.


Cierre:



  • Reflexión final: ¿Cómo influyen los carbohidratos en la gastronomía de diferentes culturas?

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las proteínas como fuente de energía.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior: Resumen de lo aprendido sobre los carbohidratos.

  • Reflexión inicial: ¿Qué sabemos sobre las proteínas y su importancia en nuestra dieta?

  • Actividad motivadora: Realizar una comparativa de diferentes alimentos ricos en proteínas.


Desarrollo: