Funciones

Daniel GFiligrana
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas (Funciones) para alumnos de Secundaria 3º


Tema: Funciones


Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de malas calificaciones o bajo aprovechamiento escolar.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: ¿Qué es una función? Breve explicación del concepto y su importancia.

  • Diálogo con los alumnos sobre situaciones en las que se podría utilizar una función en la vida cotidiana.

  • Presentación de casos de estudiantes con malas calificaciones y bajo aprovechamiento escolar. Discutir posibles causas y cómo las funciones pueden ayudar a entender y mejorar su rendimiento académico.


Desarrollo:



  • Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para explorar diferentes situaciones problemáticas que involucren funciones.

  • Los alumnos deberán buscar información y establecer relaciones entre las variables en cada situación, utilizando representaciones tabulares, gráficas y algebraicas.

  • Los estudiantes presentarán sus hallazgos y discutirán en el salón de clase.


Cierre:



  • Reflexión sobre lo aprendido: Los estudiantes deben hacer una pequeña reflexión escrita sobre cómo las funciones pueden ser útiles para entender y mejorar su rendimiento académico.

  • Discusión en grupo sobre posibles estrategias para aplicar las funciones en su propio aprendizaje y estudio.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la sesión anterior: Repaso de los conceptos y ejemplos vistos sobr