Cultura de paz y convivencia saludable

Plan de clase

Título de la clase: Cultura de paz y convivencia saludable

Nivel educativo: Secundaria 2º

Asignatura: Formación cívica y ética

Tiempo: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje: Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Dificultad para convivir de manera sana

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y de igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de los alumnos.


• Realización de una dinámica de integración para fomentar un ambiente de confianza y respeto.

Desarrollo:

• Presentación del concepto de cultura de paz y su importancia en la convivencia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto y las posibles consecuencias negativas.


• Discusión en grupos pequeños sobre estrategias para resolver conflictos de manera pacífica.


• Puesta en común y análisis de las estrategias propuestas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia saludable.


• Asignación de una tarea individual: escribir un ensayo sobre la importancia de promover la cultura de paz en su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir brevemente los ensayos escritos por los alumnos.

Desarrollo:

• Presentación de casos reales de situaciones de conflicto y discriminación.


• Análisis en grupos pequeños de las causas y posibles soluciones para cada caso.


• Puesta en común de las soluciones propuestas y reflexión grupal sobre su viabilidad y efect