Conociendo las diferentes familias

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo las diferentes familias

Objetivo: Reconocer el derecho de pertenecer a una familia que le cuide, proteja y brinde afecto para su bienestar físico, emocional y afectivo.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a hablar sobre las diferentes familias que existen y el derecho que todos tenemos de pertenecer a una que nos cuide, proteja y brinde afecto".
   b. Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes familias y preguntar a los alumnos qué características pueden identificar en ellas.

   
   



2. Desarrollo (20 minutos)
   a. Presentación del problema: "Imagina que un niño de tu clase tiene dudas sobre si su familia es como las demás. ¿Cómo podríamos ayudarlo a comprender que todas las familias son diferentes pero igualmente valiosas?".
   b. Discusión en grupo: Invitar a los alumnos a compartir sus experiencias y conocimientos sobre las diferentes familias que conocen. Preguntarles qué creen que significa pertenecer a una familia que cuide y respete.

   
   



3. Cierre (15 minutos)
   a. Reflexión sobre la diversidad familiar: Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes familias que existen.
   b. Actividad creativa: Invitar a los alumnos a dibujar una imagen que represente su propia familia y explicar por qué es especial para ellos.
   c. Cierre de la sesión: Recordar a los alumnos el objetivo de la clase y resaltar la importancia de pertenecer a una familia que les brinde bienestar físico, emocional y afectivo.

   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Registrar las intervencione