Las tensiones en el siglo XX - Causas de la desintegración del bloque socialista y simbolismo de la caída del muro de Berlín
Alonso Valenzuela
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas de la desintegración del bloque socialista, interpreta el simbolismo de la caída del muro de Berlín.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Causas de la desintegración del bloque socialista y simbolismo de la caída del muro de Berlín
Sesión 1: Inicio
- Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la desintegración del bloque socialista.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la caída del muro de Berlín.
- Introducción al problema: Presentar el problema a los alumnos: "Los alumnos no conocen las causas de la caída del muro de Berlín".
- Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4-5 personas.
Desarrollo
- Investigación y análisis en grupo: Cada grupo deberá investigar las causas de la caída del muro de Berlín utilizando fuentes confiables y analizando diferentes perspectivas.
- Registro de información: Los alumnos deberán registrar la información relevante encontrada durante la investigación en un documento compartido.
Cierre
- Socialización de los hallazgos: Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones sobre las causas de la caída del muro de Berlín.
- Reflexión en grupo: Los alumnos discutirán en grupo la importancia y el simbolismo de la caída del muro de Berlín.
- Tarea: Los alumnos investigarán sobre el simbolismo de la caída del muro de Berlín y lo registrarán en el documento compartido.
Sesión 2: Inicio
- Repaso del trabajo anterior: Se recordará brevemente lo investigado en la sesión anterior.
- Actividad de motivación: Los alumnos observarán imágenes y videos relacionados con la caída del muro de Berlín y analizarán su significado.
Desarrollo
- Análisis interdisciplinario: Los alumnos, en grupos, realizarán un análisis interdisciplinario de la c