Textos literarios escritos en español o traducidos

Mariam Nazareth Rentería
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Materia: Español
Grado: Secundaria 3º


Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos


Objetivo (PDA): Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos no conocen los diferentes tipos de textos, sus elementos, estructura y características. Se requiere elaborar cada tipo de texto.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1


Inicio:



  • Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de diferentes géneros literarios como novela, cuento, poesía, ensayo, entre otros.

  • Pregunta disparadora: ¿Qué género literario te gusta más y por qué?


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes géneros literarios, sus características y ejemplos.

  • Actividad en grupos: Cada grupo deberá investigar sobre un género literario asignado y elaborar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

  • Presentación de los grupos y discusión en clase.


Cierre:



  • Reflexión en grupo: ¿Qué género literario te gustaría utilizar para elaborar tu ensayo?

  • Asignación de tarea: Cada alumno deberá elegir un género literario y un tema de su preferencia para iniciar la elaboración de su ensayo.


Sesión 2


Inicio:



  • Recordatorio del tema y los géneros literarios.

  • Actividad de escritura: Cada alumno deberá escribir una lista de ideas sobre el tema que eligió y cómo lo abordará desde su género liter