"Descubriendo la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación"

Plan de clase

Título de la clase: "Descubriendo la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación"

Grado: Secundaria 1º
Materia: Matemáticas

Objetivo (PDA): Identificar y aplicar la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Integración interdisciplinar: A lo largo de las sesiones, se fomentará la integración de otras áreas como el Lenguaje y la Historia, para reforzar los conceptos matemáticos y demostrar su aplicación en diferentes contextos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de retroalimentación: Un cuestionario al final de cada sesión para evaluar la comprensión de los conceptos y la participación activa de los estudiantes.


2. Presentación creativa: Los estudiantes deberán crear una presentación creativa (puede ser un video, una obra de teatro, un mural, etc.) donde demuestren la aplicación de la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación en situaciones de la vida cotidiana.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación en los cálculos matemáticos.


• Plantear la problemática actual de los estudiantes en relación a la falta de conocimientos básicos en este tema y cómo esto dificulta el abordaje de los temas posteriores.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar que a lo largo de las sesiones se irá trabajando en la comprensión y aplicación de estos conceptos.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles tarjetas con dife