Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en 3º de Secundaria

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo PDA: Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Promoción de la ética

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la tarea anterior.


• Presentación del problema: "¿Cuáles son las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades?"


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen ejemplos de desigualdad en su comunidad y qué consecuencias ha observado.


• Presentación del objetivo PDA y explicación de su importancia.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Investigación individual: Los alumnos realizarán una investigación sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades en México y América Latina. Podrán utilizar libros, internet y otras fuentes de información.


• Planteamiento de preguntas generadoras: Los alumnos deberán elaborar al menos tres preguntas que les surjan durante la investigación para posteriormente discutirlas en grupo.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Los alumnos compartirán las preguntas generadoras que plantearon durante la investigación y se discutirán en grupo.


• Reflexión final: Los alumnos expresarán lo que han aprendido en la sesión y cómo se relaciona con el objetivo PDA.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y recordatorio del objetivo PDA.


• Recapitulación de la s